Integration

"Es ist normal, verschieden zu sein".

Jeder Mensch ist verschieden und hat individuelle Fähigkeiten und Bedürfnisse. In unserem Kindergarten lernen und spielen alle Kinder gemeinsam. Wir sind der Überzeugung, dass eine Gemeinschaft, die in gegenseitiger Achtung und Wertschätzung der Verschiedenheit miteinander lebt, vielfältige Lernsituationen schafft, von der alle profitieren können.

Integration heißt für uns, unterschiedliche Entwicklungen wahrzunehmen und als Teil der individuellen Persönlichkeit zu achten.

Es geht für uns darum, eine Umgebung zu schaffen, in der sich jedes Kind entsprechend seiner Fähigkeiten einbringen und weiterentwickeln kann und die ein Miteinander von Menschen mit und ohne Behinderung möglich macht.

In unserem Kindergarten können auch Kinder mit erhöhtem Förderbedarf (Integrationskinder) aufgenommen werden. Eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern und Therapeuten ist hier unerlässlich. Das Erstellen von individuellen Entwicklungsberichten und Förderplänen, ist Aufgabe der FacherzieherIn für Integration.

Der Waldkindergarten bietet besondere Möglichkeiten der Entwicklung im Bereich der Sinneswahrnehmung- und Verarbeitung, Körpererfahrung, Selbstwahrnehmung und Selbstregulation. Generell ist aber zu berücksichtigen, ob Pflegebedarf und Beweglichkeit des Kindes Ausflüge in den Wald bei jedem Wetter zulassen.

Bedarf es einer zusätzlichen therapeutischen Betreuung (z.B. Logopädie, Ergotherapie) des Kindes, muss diese durch externe Fachkräfte gewährleistet werden.